Al inicio de la gestión reconocemos la importancia de explorar en las habilidades ya adquiridas de los estudiantes para pasar a un proceso de nivelación y estandarización de conceptos y criterios de diseño, consideramos que todos deben asumir una postura de comprensión de la espacialidad de la arquitectura desde el análisis ergonómico y antropométrico de la persona, diseñando espacios compactos mediante una metodología de “Abajo hacia Arriba”… “solo si comprendemos que un ser humano requiere rangos de dimensiones mínimas para su movilidad, podremos traducir los requerimientos espaciales en ambientes dignos de habitar”

Se elaboran carpetas de Módulos Funcionales que comprenden una lista de ambientes habitacionales resolviendo todas las necesidades diarias de un usuario común, se buscan alternativas de organización que permitan la disponibilidad de ejemplos a partir de un catálogo funcional.